Новини

День навколишнього середовища відзначається в Україні щорічно у третю суботу квітня з 1998 року згідно з Указом Президента України «Про День довкілля» № 855/98. Указ був підписаний 6 серпня 1998 року, а перший раз День довкілля був відзначений у 1999 році.
Цього дня громадські організації проводять заходи, спрямовані на поліпшення стану навколишнього середовища, очищення водних джерел, озеленення, збереження заповідних об’єктів, поширення екологічних знань.
Екологічні заходи, що проводяться, включають:
— посадку нових лісових насаджень, висаджування дерев і чагарників;
— впорядкування територій парків, скверів, алей, а також планування і створення нових парків;
— планування і створення нових газонів і квітників;
— ліквідація несанкціонованих звалищ і поліпшення санітарного стану полігонів;
— загальне прибирання сміття на берегах річок, озер, ставків;
— розчищення і впорядкування джерел;
— проведення інформаційно–просвітницьких заходів (конференцій, семінарів, круглих столів, фестивалів, екологічних виставок) з метою підвищення екологічної свідомості населення;
— широке освітлення в засобах масової інформації заходів, що проводяться під час цього екологічного свята.
Під час карантину усі діти повинні дотримуватися певних правил поведінки, не виходити на вулицю, тому долучитися до екологічних заходів вони зможуть пізніше. Та у цей нелегкий період можна дізнатися багато цікавого про оточуючий нас світ природи. Пропонуємо вам такі посилання:
1. Краса природи України https://www.youtube.com/watch?v=dReE4CeAPgs
2. Цікаві факти про природу http://tut-cikavo.com/pryroda/dyva-prirody/247-tsikavi-fakti-pro-prirodu
3. 15 цікавих фактів про тварин https://www.youtube.com/watch?v=8RQIL6zI_BA
4. Мультфільм "Пригоди лісових друзів – Охорона природи" https://www.youtube.com/watch?v=JZL8EqG7YoI

У цей день, 12 квітня, в 1961 році громадянин СРСР майор Юрій Олексійович Гагарін на космічному кораблі «Восток» вперше в світі здійснив орбітальний обліт Землі, відкривши епоху пілотованих космічних польотів. Він зробив один виток навколо земної кулі, який тривав 108 хвилин. Також це привід згадати ще про одну історичну подію у розвитку космонавтики - 4 жовтня 1957 року на орбіті Землі з'явився перший штучний супутник.
В Україні цей День має назву «День працівників ракетно-космічної галузі України» і закріплений Указом Президента України від 13 березня 1997 року № 230/97, його святкування відповідно проводиться щорічно 12 квітня.
У наші дні це свято відзначають люди, які зробили величезний крок у розвитку космічної техніки, запускають на орбіту супутники, розробляють апарати і відправляють їх на дослідження інших космічних об'єктів.
Враховуючи ризики, фізичні та інтелектуальні навантаження, гіганську працю і безпрецедентну самовідданість всіх, хто створював для нашого людства цю сміливу можливість, хотілося б побажати в цей День всім нам спокою і впевненості. Досягнувши космосу ми лише зробили ще один крок, а скільки їх буде ще?
Пропонуємо Вашій увазі цікаві відеопосилання, присвячені розвитку космонавтики
https://www.youtube.com/watch?v=xOIb2nQYQGc
https://www.youtube.com/watch?v=sabI3Dyex7E
https://www.youtube.com/watch?v=G0ZPgBW46ik

Ось уже понад 50 років, 2 квітня, світ відзначає Міжнародний день дитячої книги, саме в цей день 1805 року народився славетний казкар Г. Х. Андерсен – автор улюблених мільйонами казок «Снігова королева», «Дикі лебеді», «Гидке каченя» і десятка інших. Інформація за посиланням: (https://казки-андерсена.рф/казки-андерсена-на-українській-мові/)

І це хороше нагадування, аби присвятити книзі не лише один день, а організувати сімейний проект «Книжка про книжку».

Зацікавте дошкільників книгами, створивши відповідне розвивальне середовище та організувавши запропоновані активності:

Запропонуйте дітям зранку оглянути кімнати у своєму будинку і знайти найважливіші для спільного життя речі: меблі, посуд, іграшки, одяг. Поясніть, що для виготовлення всіх цих речей необхідні знання, що їх містять різні книжки. Одні з них розповідають про матеріали, деякі — способи їх оброблення, виготовлення продукції тощо. Без знань, які зібрані в книжках, люди не засвоїли б те, що відкрили до них, і не могли б рухатися вперед.
Протягом дня створюйте ситуації щоб продемонструвати дітям підручники, словники і переконати в тому, що без знання грамоти книжка не може бути корисною. Вона дає знання, стає цікавою і цінною лише освіченій людині.
Започаткуйте щоденний сімейний ритуал — нехай протягом декількох хвилин усі члени родини і діти, й дорослі обирають собі книжки за інтересами й читають. Якщо ж ваша дитина ще не вміє читати то вона може розглядати картинки або ж попросити дорослих почитати йому. Відтак запропонуйте кожному розповісти всім, що нового він дізнався.
Важливо продемонструвати дітям інтерес дорослих до книжок, книжкових крамниць, книжкового дому — бібліотеки.
Поговоріть зі своїми дітьми про те, чи може одна людина бути господарем усіх книжок на світі, чи вистачило б життя, аби їх прочитати. Як людина обирає собі книжку в різних ситуаціях: коли навчається у школі, коли планує приготувати смачну страву, коли хоче дізнатися про щось цікаве чи прочитати улюб­лену казку?
Інтерес до книжки найяскравіше проявляється у дітей старшого дошкільного віку, які вже опанували грамоту. Провокуйте ситуації, у яких дітям необхідно буде прочитати назву книжки, прізвище автора, імена персонажів. Ці навички спонукатимуть дітей зацікавленіше й свідоміше вибирати книжки.
Запропонуйте своїм дітям організувати вдома дитяче видавництво і створювати книжки для малюків. Така спільна предметно-продуктивна діяльність передбачає створення книжок на основі відомих казок, коротеньких віршів тощо. До них діти можуть малювати ілюстрації, заздалегідь домовившись про зміст і послідовність сторінок. Ця робота підготує дітей до усвідомлення процесу створення книжок.
Запропонуйте дітям виготовити казкових героїв у техніці пластилінографії.
Інформація за посиланням: ( https://www.pedrada.com.ua/article/2224-

plastilnografya-dlya-doshklnikv-yak-stvoriti-plastilnovu-kazku)

Закріпити набуті знання та посилити інтерес до книжки дасть змогу відтворення дітьми власних спостережень та умовиводів у малюнках.
Інформація за посиланням: (http://www.barabooka.com.ua/ilyustratsiyi-

mayut-dihati/)

Запропонуйте своїй дитині розповісти про улюблену книжку іншим членам родини, познайомити їх зі своїми улюбленими літературними персонажами. Таке ознайомлення дитина може провести, за допомогою батьків, у формі презентації чи цікавої інсценівки.
Підведіть дітей до висновку, що завдяки книжкам наше життя цікаве й гідне людини.

Міжнародний день птахів проходить щорічно в рамках програми ЮНЕСКО “Людина і біосфера ” і не випадково саме в квітні. Адже 1 квітня 1906 була підписана Міжнародна конвенція з охорони птахів.

День птахів – це не тільки річниця Конвенції, але і час прильоту пернатих і з зимівель. За традицією у цей час в їх очікуванні люди розвішують шпаківні. Повернення птахів святкується також як прихід весни.

1 квітня є Міжнародним днем птахів, але треба пам’ятати про охорону птахів не тільки в цей день, а завжди.

Під час знаходження дітей вдома з батьками чи з бабусями та дідусями, пропонуємо заходи, які можна провести з дітьми 4 – 6 років та пробудити у малечі інтерес та співчуття до пташиного світу:

Разом з дитиною виготовити та розвісити на подвір’ї годівнички, у які щодня підсипати корм та спостерігати за поведінкою птахів.
З татом або дідусем зробити шпаківню, яку повісити на обраному дереві та спостерігати за новосіллям птахів.
Провести з дітьми інтелектуальну вікторину «Знай, люби і бережи», методичний матеріал до вікторини за посиланням: (http://metodportal.com/node/60149), під час якої познайомити дітей з птахами нашого Донецького краю, виховувати дбайливе та бережливе ставлення до них.
Викликати у дітей зацікавленість до фотографування та створення фотоальбомів «Пернаті друзі у нас в гостях». Інформація за посиланням: (http://pernatidruzi.org.ua)
Проводити з дітьми щоденні спостереження за птахами, які з’являються на подвір’ї.
Влаштувати сімейний вечір загадок про птахів. Загадки за посиланням: (https://pustunchik.ua/ua/checkyourself/zagadki/zagadki-o-ptitsakh-na-ukrainskom-yazyke)
Провести з дітьми вікторину «У пташиному царстві », питання до вікторини за посиланням (https://naurok.com.ua/viktorina-pro-ptahiv-119298.html) закріпити знання як про птахів нашого краю.
Запропонувати дітям дидактичну гру «Вгадай по голосу», прослуховувати аудіо записи голосів птахів за посиланням: (https://www.youtube.com/watch?v=s6rBEJ1wG10) та відгадувати яка пташка співає.
Провести дидактичну гру: «Вгадай пташку за описом», батьки складають описову розповідь птаха, а дитина відгадує; потім навпаки – дитина описує птаха, а батьки відгадують про якого птаха йдеться. Фотографії птахів за посиланням: (https://birdwatch.org.ua/species)
Проведіть з дитиною дидактичну гру: «Зимуючі чи перелітні?» (дитина викладає на зелений аркуш паперу картинки із зображенням птахів, які відлітають у теплі краї, а на блакитний аркуш паперу викладає картинки із зображенням птахів, які залишаються зимувати у нас).
Виготовляйте з дітьми пташок з паперу. Як зробити дивіться за посиланням: (https://shelly.ru/uk/lichnost/kak-sdelat-ptic-iz-bumagi-svoimi-rukami-kak-sdelat-ptichku-iz/)
Роздрукуйте дітям розмальовки із зображенням різноманітних пташок, запропонуйте розфарбувати за зразком та назвати зображену пташку. Розмальовки знайдіть за посиланнями: (http://www.megaznaika.com.ua/raskraski/ptahy-vesnoyu-rozmalovky/); (http://www.supercoloring.com/ua/rozmalovky/ptahy)
Бережімо птахів, як і все живе на Землі! Рідкісних птахів і тих, що зникають в нашій країні заносять до Червоної книги України, створюють для їх збереження заповідники і заказники. А нам з вами потрібно взимку підгодовувати пташок, а навесні і влітку приваблювати в свої сади.

Бережімо природу, бережімо птахів! Бережімо себе та своїх близьких!

Шановні діти та батьки, пропонуємо Вам долучитись до Єдиного Дня безпеки руху з 17.03 по 20.03.2020.
Пропонуємо Вашій увазі цікаві та пізнавальні відеопосилання та вікторини з првил дорожнього руху. Бережіть себе та своїх рідних, бо безпека пішоходів – у руках самих пішоходів!

Учні та вчителі нашої школи відзначили День українського добровольця. Метою цього заходу було виховання в учнів любові до України, почуття гордості за українських добровольців, які першими пішли захищати країну у листопаді 2013 року – лютому 2014 року, почуття національної самосвідомості та громадянської активності, вироблення в учнів активної життєвої позиції.
Було проведено:
-зустріч учнів 5 та 9 класів з військовослужбовцем ЗСУ Бєрдніковим О.Ю.,
-і виховні години «Герої нескореної Батьківщини» для учнів 1-11 класів,
-Учні 9-11 класів переглянули документальні фільми, присвячені хроніці подій на Майдані, створенню Національної Гвардії України, участі представників добровольчих формувань.